De Pitchies methode

De Methode

 

De naam Pitchies is ontstaan uit pitch (Engels) voor onder meer verkooppraatje. Jezelf kunnen verkopen, presenteren en netwerken zijn van groot belang om op school en in de arbeidsmarkt mee te kunnen draaien. Mensen excelleren en raken erop gericht iets te bereiken als zij handelen en denken vanuit een passie. In projecten blijkt dit elke keer weer, zowel in het bedrijfsleven als op scholen.

In een Pitchies traject wordt de jongere/volwassene centraal gesteld en daarom ook projectleider genoemd in het project. Er wordt voortdurend gewerkt aan zelfredzaamheid. Hij/zij gaat zelf het traject aansturen en coördineren door co-creatie en een elektronisch systeem.

 

Digitale tool en Social Media.

Bij een Pitchies traject maakt de diversiteit in problematiek van de mensen niet uit. Iedereen, ongeacht de zwaarte van de problematiek, kan in een Pitchies traject worden gezet voor arbeidstoeleiding en/of scholing.
Voor de coach/docent (de projectbegeleider en altijd eindverantwoordelijk) zit het voordeel in het feit dat hij/zij de aansturing van het project kan doen vanuit de signaleringen die het systeem geeft via de computer en via het mobiel van de deelnemers middels Email, SMS en Social Media. In het begeleiden van meerdere projecten en aansturing daarvan is het van groot belang op het juiste moment de knelpunten in beeld te krijgen. Hierdoor krijgt men een aanzienlijke tijdsbesparing en een goede doorloop van het project.

 

Niet alleen een netwerk van deskundigen maar ook het directe netwerk van de projectleider inzetten.

Bij de projectleiders met een problematiek (drank, drugs, dagbesteding etc.) is het belangrijk dat niet alleen de hulpverleners in het Pitchies netwerk worden geplaatst maar ook de directe contacten van de projectleider (ouders, vrienden, vertrouwenspersonen etc.). De directe contacten van de project-leider zijn juist zo belangrijk voor de concrete uitvoering van de taken. (De projectleider helpen zijn/haar taken uit te voeren).
Een ander voordeel van het digitale systeem is dat van elk project een projectdossier kan worden uitgedraaid, waarbij men in één oogopslag kan zien welke communicatie er heeft plaatsgevonden, welke stappen zijn gezet en de doorlooptijd van het project. Zo kan verantwoording worden gegeven.

Het systeem heeft de mogelijkheid om kruislingse signaleringen in te voeren. Door deze kruislingse signaleringen kunnen meerdere personen in het netwerk op de hoogte gehouden worden van de status van de acties(s). Indien een actie niet wordt uitgevoerd of er is een probleem, dan worden de deelnemers die hiervoor aangegeven zijn, met een signaal op de computer of op het mobiel direct op de hoogte gehouden, waardoor men ook direct kan ingrijpen. Hierdoor blijft het traject bestuurbaar en beheersbaar. 

Pitchies is een ondersteunend traject voor jongeren en volwassenen om te komen tot het realiseren van hun eigen passie (doel) d.m.v. eigen op te bouwen netwerk en een digitaal signaleringssysteem (ook op mobiel).  Met dit opgebouwde netwerk wordt gewerkt, door middel van co-creatie lessen, om het doel gerealiseerd te krijgen. Dit gebeurt eigenhandig met een beetje hulp van docent of coach, vier sessies met het netwerk en de docent/coach, een webbased tool en nieuwe media die dit traject mede ondersteunen.

Pitchies kan uitgebreid worden naar PITCHIES Dashboard. Met deze uitbreiding kunnen comptenties (gekoppeld aan de gekozen opleiding) bijgehouden worden. Met name voor de coaches/docenten die met mensen naar een kwalificatie toe werken of voor een EVC (ervaringscertificaat). Het is toch een gemiste kans als men competentievaardigheden opdoet in een project en deze niet gebruikt kunnen worden voor de startkwalificatie (portfolio) of EVC. Pitchies spant zich in om de verbinding te leggen tussen de projecten en de opleidingsinstellingen om deze competenties wel te kunnen gebruiken.

U kunt meer informatie opvragen via onze contactpagina op deze site.